棉花小狐

這是大四時做的專題，題目是自選的，只限制要做書面報告跟成品，所以我選了劇服，這樣才能做古裝。

我對塞外民族有濃厚的興趣，一方面是，這類主題因為資料來源較少，大部分的人不會把重心放在這裡；我喜歡跟別人不一樣，也喜歡塞外遼闊的景緻。

於是，就選了蒙古，還很苦命的跑了很多次蒙藏文化中心的圖書館，到現在我還能背出他們的地址；那個地方很多人都不知道，有個住附近的朋友說，她沒聽過這間圖書館，可見有多不起眼。

第一本接觸的簡體書就是元史，學校圖書館的元史，不知道為什麼是簡體書，文言文加上簡體字，看得有點辛苦。

但是，我還是借回家啃。

圖書館的工讀生問我，是不是要用軟體翻成繁體看？

那也太辛苦了吧！

這是書耶～又不是電子檔，誰那麼閒啊？

雖然我不喜歡背書，但是，我喜歡做作品跟報告，覺得比較有發揮的空間；當年打字很慢，所以這份書面報面，我用A3手寫了八十幾頁，裡面當然還有插圖的部分。

後來才知道別人加上插圖後，最多也只有十幾頁，同學還說，就是有我這種喜歡寫很多的人，才顯得他們的少。

誰知道，不知道為什麼就變那麼多了，大概我廢話太多......

一開始跑錯地方，在蒙藏委員會前面東張西望的時候，門口的警察跟我說圖書館的地址；大概覺得我看起來很可疑，才過來問我要幹嘛吧！

那種單位，平常應該沒什麼人。

這個頭飾做了很久，總覺得不太滿意，交完作業後就把它拆了，想找時間重做，想不到，一拖就把它給忘了；剛開始是為工作奔波，後來轉行後，要適應新領域超忙，時間久了，服裝這個專業，似乎離我愈來愈遠。

現在回頭做手工，又想起以前做過的一些衣服。

大家應該對我的長像沒興趣，不過，為了避免哪天被人肉搜尋出來，還是來個霧化處理。

經過之前的偽清裝事件，這件蒙古袍我可是完全遵崇古法，一針一線慢慢縫出來的；拍這張照片時，氣溫高達三十幾度，我又不想讓別人看到這付打扮，就關起門來自拍。

牆上的膠帶，就是我用來對焦的。

書上找到的蒙古袍製圖都是清代的，國服課也只限於清代；所以我又自作聰明的改了領口的部分，但，總覺得不是那麼理想。

我似乎對每件作品，都有不滿意的地方。

雖然如此，在我唸服裝設計的漫長八年歲月裡，這件作品是我最喜歡，也最滿意的一套；因為不管是書面，或是衣服本身，完全是我的自由意志，沒有任何來自課堂上的勉強。

來張背面秀吧～　

雖然沒有特別的花樣，但是大家看看那個珠飾的長度，可以想像我都做到快變鬥雞眼了；研究過很多古畫，加上材料問題，才決定做這個樣式，珠子的部分雖然費工，還不算麻煩。

主要就在於偽銀飾的部分，在那裡敲敲打打的，發出很大的聲音，弄了好幾天；學妹還以為我在釘釘子，跑到房間跟我說，房東說不能在牆上釘釘子。

可能有人會覺得為什麼我不把珠子弄正，實在是，我是用單眼相機自拍的，要照片洗出來時才知道效果；而且我一個人要先對焦，又要在快門按下前飛快的定位，整個就是超忙的。

結果還是因為沒站到應該站的位置，左邊的袖子，有點模糊......　還好正面都很清楚。

本來我是想做顧姑冠跟蒙古靴，這樣就更像元代的裝扮，因為我設定的角色是蒙古貴族；但是，覺得太麻煩了，就沒做。

交作業的時候，同學看到衣服就圍過來，東摸西摸的，問我做了多久？

把頭飾擺上去時，開始有人問我，都是自己做的嗎？怎麼做的？

我心想，就這樣做～～但是沒有說出來，怕被扁

上台報告時，我把衣服穿在人台上，因為我常被同學抓去當model，下課時有人過來問我，為什麼不自己穿在身上報告～～

同學～～妳沒看到氣溫幾度嗎？我不想被熱死在教室裡啊～

而且在等待上台的時候，還要穿戴這一身，落在一群現代裝扮的同學裡，整個就像是穿越時空的古人～畫面很怪。

說真的，這套頭飾實在有點重。

大概跟別人的現代作品差太多，畢業兩年後，和老師聚餐，她還記得我做的這件作品；聽到時蠻意外的，因為在學校時，我很少主動跟老師交談，以為人家應該對我沒印象。

老師說，她會記得一些有特殊作品的學生，像是，提到蒙古，就會想到我。

真是害羞呢！